PAREDES-CCORA, I. M. Las políticas de evaluación docente en el epicentro del sistema educativo peruano: Teacher Evaluation Policies at the Epicenter of the Peruvian Educational System. Revista Peruana de Derecho y Ciencia Política, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 161–179, 2022. Disponível em: https://idicap.com/ojs/index.php/dike/article/view/170. Acesso em: 16 may. 2024.