Paredes-Ccora, I. M. (2022) «Las políticas de evaluación docente en el epicentro del sistema educativo peruano: Teacher Evaluation Policies at the Epicenter of the Peruvian Educational System», Revista Peruana de Derecho y Ciencia Política, 2(2), pp. 161–179. Disponible en: https://idicap.com/ojs/index.php/dike/article/view/170 (Accedido: 16 mayo 2024).