[1]
Bermudez Cantillo, C.E. 2022. Análisis del currículo inclusivo para mejorar la atención de niños con necesidades educativas especiales. Revista Latinoamericana Ogmios. 2, 5 (jul. 2022), 309–325. DOI:https://doi.org/10.53595/rlo.v2.i5.039.