Tocarruncho Ramos, A.E. y Velandia Moncada, N.Y. 2022. Proceso de subjetivación y uso de TIC en la escuela. Abordajes y perspectivas. Revista Latinoamericana Ogmios. 3, 6 (oct. 2022), 58–68. DOI:https://doi.org/10.53595/rlo.v3.i6.054.