[1]
Arhuiri Quilla, R. 2021. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE JULIACA.
Revista Latinoamericana Ogmios
. 1, 2 (sep. 2021), 151–163. DOI:https://doi.org/10.53595/rlo.v1.i2.014.