Aragón Rodelo, L.A. y Cabarcas Bolívar, K. 2023. Entorno social vivencial de los estudiantes y la contextualización de los contenidos para el aprendizaje de la Química. Revista Latinoamericana Ogmios. 3, 7 (abr. 2023), 1–13. DOI:https://doi.org/10.53595/rlo.v3.i7.059.