Quispe Zela, Y., & Zapana Cahuana, D. R. . (2021). EL TABLERO DE MONTESSORI COMO MATERIAL EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE DE LA NOCIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN. Revista Latinoamericana Ogmios, 1(2), 112–127. https://doi.org/10.53595/rlo.v1.i2.011