BERMUDEZ CANTILLO, C. E. . Análisis del currículo inclusivo para mejorar la atención de niños con necesidades educativas especiales. Revista Latinoamericana Ogmios, [S. l.], v. 2, n. 5, p. 309–325, 2022. DOI: 10.53595/rlo.v2.i5.039. Disponível em: https://idicap.com/ojs/index.php/ogmios/article/view/81. Acesso em: 22 nov. 2024.