ARHUIRI QUILLA, R. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE JULIACA. Revista Latinoamericana Ogmios, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 151–163, 2021. DOI: 10.53595/rlo.v1.i2.014. Disponível em: https://idicap.com/ojs/index.php/ogmios/article/view/20. Acesso em: 4 may. 2024.