N. C. Mayta Jara, N. J. Machaca Arque, y N. O. Zela Payi, «Estrategias Cognitivas de Aprendizaje y el Desempeño Académico en el Examen de Admisión de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación», RLOGMIOS, vol. 4, n.º 9, pp. 93–104, abr. 2024.