Quispe Zela, Y., y D. R. . Zapana Cahuana. «EL TABLERO DE MONTESSORI COMO MATERIAL EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE DE LA NOCIÓN DE LA MULTIPLICACIÓN». Revista Latinoamericana Ogmios, vol. 1, n.º 2, septiembre de 2021, pp. 112-27, doi:10.53595/rlo.v1.i2.011.