Grimaldy Suárez M. Ensayo Oralidad crítica y multimodalidad: estrategias pedagógicas para transformar la comunicación en la educación secundaria. RLOGMIOS [Internet]. 30 de junio de 2025 [citado 5 de diciembre de 2025];5(13):13-2. Disponible en: https://idicap.com/ojs/index.php/ogmios/article/view/419