Licencia para ejercer el derecho a votar y regulación de la información ofrecida por los medios

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.53595/rlo.v4.i9.092

Palabras clave:

Democracia, voto, acreditación, medios de información, persuasión

Resumen

Desde hace más de quince años se ha señalado que la democracia está en crisis. Se han detectado importantes problemas, como los reducidos índices de participación en las jornadas electorales (Herrera, 2019), subida de los populismos (Taguas & Canovan, 2014), etc. Lo cual puede atribuirse en parte a la escasa y mala calidad de información que disponen los votantes, la cual se adquiere fundamentalmente por la ruta periférica según el modelo de Probabilidad de Elaboración propuesto por Petty y Cacioppo (1986). Por ello, en este trabajo se proponen dos acciones con la finalidad de mejorar el funcionamiento democrático. La primera, una “licencia para votar”, es decir, que las personas para poder ejercer el derecho al voto demuestren a través de un examen, un mínimo de conocimientos sobre el sistema político y las propuestas de los contendientes. La segunda, la “regulación de la información” ofrecida por los medios, concretamente se propone la prohibición (o no financiación pública) del uso de vallas publicitarias, anuncios por diferentes medios (radio, televisión, etc.) con escasa o mínima información ya que se centran en la ruta periférica. Finalmente, se comentan las posibles consecuencias de la aplicación de las medidas propuestas, donde destaca que esta nueva democracia que denominamos “ilustrada” y “comprometida” sería valorada de forma más positiva y sobre todo los gobiernos tendrías más probabilidades de ser más efectivos.

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Biografía del autor/a

Ferran Padrós Blázquez, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Profesor Investigador de la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona y Psicólogo Especialista en Psicología Clínica.

Cristian López Raventós, Universidad Nacional Autónoma de México

Profesor de la Escuela Nacional de Estudios Superiores Morelia. Licenciado en Sociología por la Universidad de Barcelona y Doctor en Psicología Social por la Universidad Autónoma de Barcelona.

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Publicado

01-01-2024

Cómo citar

Padrós Blázquez, F., & López Raventós, C. (2024). Licencia para ejercer el derecho a votar y regulación de la información ofrecida por los medios. Revista Latinoamericana Ogmios, 4(9), 1–10. https://doi.org/10.53595/rlo.v4.i9.092