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Saberes ancestrales de los estudiantes de educación básica de Chincheros, Apurímac, Perú

Autores/as

Arturo Najarro Caceres Unidad de Gestión Educativa Local Chincheros, Chincheros - Perú
Carmen Julia Medina Gutierrez Unidad de Gestión Educativa Local Andahuaylas, Andahuaylas - Perú

DOI:

https://doi.org/10.53595/rlo.v3.i6.051

Palabras clave:

Medicina tradicional, saberes ancestrales, saberes agrícolas, contexto sociocultural

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el conocimiento de los saberes ancestrales que poseen los estudiantes de educación básica de Chincheros, Apurímac, 2021. La metodología que se aplicó fue un enfoque cuantitativo y un tipo de investigación no experimental con un diseño descriptivo simple, la población y muestra están constituidos por los estudiantes de las instituciones educativas primaria y secundaria del distrito del Porvenir. La muestra fue seleccionada con un criterio probabilístico y un muestreo aleatorio simple, estableciendo el tamaño de muestra en 105 estudiantes. Los instrumentos de investigación correspondieron a la técnica de la encuesta a través del cuestionario conformado por 31 reactivos, que se aplicó de forma directa a la muestra. Los resultados señalan que los estudiantes de educación básica de Chincheros, Apurímac, 2021, poseen amplios saberes ancestrales, sobre todo en agricultura y medicina tradicional, esto refleja que, ellos participan de las actividades tradicionales, conjuntamente con sus padres, desde tempranas edades y que con el pasar del tiempo se van acrecentando y fortaleciendo.

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Biografía del autor/a

Arturo Najarro Caceres, Unidad de Gestión Educativa Local Chincheros, Chincheros - Perú

Licenciado en Educación Primaria, Magister en Administración de la Educación, Diplomado en Educación Ambiental, Diplomado en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de Innovación Educativa, Egresado de segunda especialidad en Educación Inicial, Con segunda especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Aimara y Quechua, con 14 años de experiencia como docente en el nivel Primaria, actualmente director de la IE. N° 54566 – Ongoy Chincheros Apurímac.

Carmen Julia Medina Gutierrez, Unidad de Gestión Educativa Local Andahuaylas, Andahuaylas - Perú

Profesora de Educación primaria, Licenciada en Educación Inicial, Magister en Psicología Educativa y Tutoría Escolar, Diplomado en Gestión e innovación Pedagógica, Diplomado en Educación Ambiental, Diplomado en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de Innovación Educativa, Con segunda especialidad en Educación Intercultural Bilingüe Aimara y Quechua, con experiencia en Acompañamiento Pedagógico, con 15 años de experiencia como docente en el nivel primaria, actualmente directora de la IE 54144 en el Distrito de Pacucha, Andahuaylas, Apurímac.

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Publicado

01-10-2022

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14-10-2022 (2)
01-10-2022 (1)

Cómo citar

Najarro Caceres, A., & Medina Gutierrez, C. J. (2022). Saberes ancestrales de los estudiantes de educación básica de Chincheros, Apurímac, Perú. Revista Latinoamericana Ogmios, 3(6), 19–31. https://doi.org/10.53595/rlo.v3.i6.051